为深入贯彻落实新时代党的教育方针，引导高校教师深刻把握“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，2026年5月28日下午，伟德国际1946教工第三党支部书记房帅为支部全体党员讲授专题党课《高校教师如何树立和践行正确政绩观——新时代教育工作者的使命与担当》。党课指出，高等教育肩负着全面建设社会主义现代化国家的历史使命，高校的立身之本在于立德树人，这既是衡量办学成效的核心准则，也是高校教师践行正确政绩观的根本遵循。党课聚焦教育政绩“重显轻隐”的现实误区，进行了深刻剖析。部分教师在过去的发展中容易陷入“唯指标论”的偏误，片面追求论文发表数量、科研项目经费、各类头衔荣誉等易于量化的“显性指标”，却忽视了人才培养的质量、师德师风的涵养以及对社会发展的深层贡献等“隐性价值”。通过学习，支部党员达成核心共识：教育是一门“慢艺术”，高校教师的政绩终究要写在人才培养的答卷上，刻在员工成长的足迹里。高水平论文不是教育的终点，唯有员工成才，才是教师职业生涯中最闪光、最合格的“政绩”。大家纷纷表示，要坚决抵制“重科研轻教学、重名利轻育人”的不良风气，杜绝脱离集体、盲目追求指标的单兵作战倾向，切实把课堂教学作为立德树人的主阵地。
随后，支部结合主流媒体关于“十五五”规划和宏观经济科技战略的深度解读，对国家“十五五”规划展开了前瞻性学习。“十五五”规划指出，未来五年国家将更加聚焦于内涵式高质量发展、科技自立自强以及高等教育与战略性新兴产业的深度融合，新质生产力将成为推动高质量发展的核心引擎。结合宏观战略解读，支部党员深刻认识到，高校教师的科研工作必须紧贴产业发展脉搏，面向经济建设主战场，主动破除“唯论文、唯帽子”的传统藩篱。教师要将个人的学术理想融入国家发展大局，立足现实需求做真研究、真学问，积极推动实验室里的科研成果走出象牙塔、转化落地，打破“重论文发表、轻成果应用”的壁垒，切实做到“把论文写在祖国的大地上”，以正确的教育政绩观和高质量的教育成果赋能社会高质量发展。
会议最后，党支部书记作了总结发言，此次学习不仅是一次深刻的思想洗礼，更是一次明确未来发展路径的行动动员。教工第三党支部全体教工党员将以跨入“十五五”规划的新征程为契机，回归教育初心，践行时代使命，以久久为功的定力与“功成不必在我，功成必定有我”的正确政绩观，立足三尺讲台，潜心治学、倾心育人、静心做事，为公司及公司的高质量内涵式发展交出合格的时代答卷。
初审:张家靖
复审:李亚云
审定:刘向阳
